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54 

興趣類型

技能

6

大類

技能

12

小類

實際型(

R

實作

使用器物

研究型(

I

求知

養護器物、問題解決、分析推理、批判學習

藝術型(

A

創造

創造體驗

社會型(

S

助人

表達教導、協調服務

企業型(

E

管理

創新管理、領導調解

事務型(

C

執行

配合執行、控管產品

給授課教師的

Memo

技能

12

小類可以組合成

6

大類,並且跟興趣六類型做對

應,若學生有個人興趣與技能相互衝突的問題,參考單元二附

1-

技能項目說明來做討論,以便做深入分析。

(3)

練習應用技能的架構來理解職業的工作任務(

5

分鐘):

應用 12 類技能定義來理解職業的工作任務,以【電腦程式

設計師】為例。

【指導語】

現在請大家想想【技能的定義和工作任務】的關聯!這裡以

【電腦程式設計師】這個職業作為範例,請大家想想

:

當一個【電

腦程式設計師】需要進行的【工作任務】有哪些

?

又需要具備哪

些【技能】呢?請同學仔細觀看覺得這些工作任務需要哪些技能

才能完成呢?