66
現在請同學再看一下自己的才幹優勢彙整表,你看到這些技
能組合一定很自豪吧?原來你身懷許多絕技呢!你有發現你技
能組合的獨特性嗎?你有察覺這些技能原來你常常在使用?現
在就請同學為你的獨特技能組合來進行隆重的命名儀式。給各位
1
分鐘想想!※命名例如﹝心平衡技能﹞。
(三)
學職涯信念的施測
:(
12
分鐘)
【指導語】
你進入大學是想要學些什麼?你的期待?你想從大學經驗
中獲得知識?專業?技能?還是做人處事呢?還有,今天你所學
到的事務是否能夠因應未來的需求?而未來就業市場的趨勢和
人才需求又是哪些呢?是證照的取得重要還是要有豐富的經
驗,甚至是高
EQ
呢?而你準備在大學裡學的跟未來就業市場所
需要的技能兩者有符合嗎?
1.填寫 CCN 學職涯信念量表(登入系統 4 分鐘,測驗時間約 8 分
鐘)
(1)
引導學生點選【學職涯信念】量表
(2)
說明
CCN
學職信念量表的內容及操作方式
(3)
完成
CCN
【學職涯信念】量表
【指導語】
今天要帶領大家去瞭解你來到大學的目的和你對未來人才
的看法。請大家先登入華人生涯網(
CCN
)進行【學職涯信念測
驗】。
同學登入後,請點選【自我探索】的頁面。在左側的【量化
評量】列表選取【學職涯信念】量表,點選【
START
】就可以開