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作業。
第二份打工大概做了三個月，我就離開了。我覺得那個老師
的情緒管理有問題，就是像小朋友沒有繳作業或是沒有背熟，他
會用很激動的口氣跟小朋友說話，讓我聽了覺得很不舒服，而當
時三年級課業很重，我就暫時沒再工讀。
另外，我在系上有參加女排，擔任球隊經理服務大家。畢業
後，我比較會跟一起做畢業專題的同學往來；我們有
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人一組，
其中
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人就是球隊的。現在有一個在電子業做業務，當初一開始
好像是做採購，後來公司覺得他還不錯，就調到業務部。另一個
在電子商務之類的公司當業務，幫
HYinc.
這類大型的網路平臺做
一些廣告平臺或是架設網站。還有
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人，是在製造業當業務。有
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人在家處理他們家會計師事務所的業務。最後一個從以前就有
自己在學服裝設計，也很有興趣，現在去義大利唸藝術。除了出
國和做家裡事業的，我們其他
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人都是用方案找到第一個正職。
大四上的時候，畢業專題剛好告一個段落，學校也只剩三、
四門課要修，我暫時也不打算讀研究所，想說乾脆早一點進入職
場加強工作經驗，就又去應徵當工讀生。哪種類型的工作對我來
說不是那麼重要，反正當作去學習工作經驗就好了。所以我頭一
次繳了履歷，經過簡單的面談，就進來
MGinc.
的管理顧問公司，
開始做起打雜的工讀生。
當工讀生期間，我主要會跟二位主管互動。其中一位負責教
育訓練的主管，是
SgCh
，平常大多數的事情都是她交待我處理
的，比如說印資料、
key in
東西、幫忙準備場地等等，工作過程
中，如果碰到我做錯東西或弄不太清楚的部分，她會注意到我需
要學習的地方，然後會找時間跟我討論並鼓勵我好好加油。另一
位
SsEg
是負責系統輔導的主管，偶爾會交待我幫他印東西或
key
資料，並且負責確認客服信箱有沒有客戶有使用上的意見或問