5
4
「築夢」從民國
95
年起,一群群青年團隊,深入
農、漁村、原住民部落,藉由對人、土地、社區關懷,
積極參與,努力奉獻,運用專業與源源不絕創意,不僅
凝聚社區整體意識,更在各個角落灑下永續發展種子與
在地價值。
今(
103
)年個人有幸深入體驗彩繪社區,生態保
育、返鄉服務、社區營造、文創人才、文化傳承、同志
友善等不同行動及方案,看見青年朋友為實踐自己的理
想與願景,一步一腳印在地深耕。在分享的過程深刻體認對青年而言,絕不是單純
的「服務」或「學習」,而是一段難能可貴的生命歷程。最重要的是容入在地觀點,
在許多事務中成長為「思辨者」,思考如何與觀點不同的人相處、生活與工作。對
事物分辨而做出選擇,累積經驗,以更寬廣的心胸及更前瞻的視野創新價值。
在全球化過程中,未來臺灣所面臨的議題與挑戰將更多元與艱困,年輕朋友除
了對社會具有更多關懷與使命外,更需集合志同道合的夥伴,運用在地智慧與傳承
外,以跨界視野及需求為導向,在合作與互動中凝聚共識,相互成就建立信任關係
及合作網絡,形成良性循環,為公民社會累積更大能量,創造臺灣競爭優勢。
遠山區學習客家傳統技藝。每一個行動計畫中,皆展現青年以更多元寬廣的角度關
懷社會,進而認識這片土地,對於自己的成長和社區的改變,播下了種子,社區更
透過青年的行動,成功凝聚了居民的情感及認同,並帶動民眾的參與。
青年社區參與行動計畫執行多年,我們可以看到年輕人正在創造新的公共參與
議題,以更積極、實際的方式直接幫助社區弱勢族群,並跳脫過去傳統關懷的消極
方式,青年以自己最擅長的優勢來協助弱勢族群,發揮創意及整合效果,成為青年
行動計畫最具特色的地方。我們期待青年參與改變社區,社區支持青年,青年行動
可以更持續!
103
年社區參與行動計畫在青年培力部分作了較大的調整,我們不僅提供青年實
踐理想的機會,更要帶領青年朋友一起邁向成熟的公民社會。在培力工作坊內容規
劃事先採納學員的建議,安排豐富且符合需求的課程,並且改變以往世界咖啡館的
分組討論方式,而採用主題式的個案分組討論,讓學員可以在該個案脈絡與情境下
去思考於社區內可能的作為,讓討論更清晰聚焦。社區參與行動計畫即將邁入第十
年,未來我們要持續以新的觀念、新的作法、考量青年政策方向,使青年發展署、
青年與社區夥伴關係得以深化,也讓年輕人可以發揮改變社會的力量,擴大社會參
與的影響力!
署長
委員迴響(依姓氏筆劃排序)
曲慶浩 委員
耕莘文教基金會董事