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2. 步驟一：設定目標
【指導語】
首先，我們要先想一想自己四年後想做什麼、想成為什麼樣
的人，就像前面剛開始的暖身一樣，當你開始去思考、認識自己，
你會比較知道自己喜歡的是什麼，而不喜歡的又是什麼。舉荼糜
為例，有沒有人看過這部電視劇？（與學生互動）你希望自己未
來是一個勤奮的上班族，還是握有決定權的管理階層，或者，你
想與志同道合的朋友合開一個夢想中的工作室呢？這其中包含
了你期待自己未來想成為什麼樣的人、喜歡什麼樣的工作型態、
嚮往怎麼樣的生活等等。
我們可能會從別人身上，或別人口中理解到一些工作的特
性、職場的生態，以及就業的趨勢，這些資訊可能對，也可能不
對，所以我們今天要帶領大家從統計資料、研究資料和專家的預
測中掌握一些正確的資訊。
3. 步驟二：掌握關鍵資訊
【指導語】
我們今天會先瞭解目前臺灣的失業問題，然後從經濟部委託
工研院做的調查報告中掌握未來需要什麼樣的人才，再來瞭解各
行各業的薪資走向以及工作內容，內容豐富，你們準備好了嗎？
(1) 了解目前臺灣的失業問題
【指導語】
臺灣的現況是青年的失業率高、勞動參與率低及流動率高。
臺灣青年的失業率是東亞國家中名列最高的，但這個官方的失業
率可能只是冰山一角，還有許多想就業尚未付諸求職行動，或是