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單元二：延伸實踐經驗_展望未來
（節錄自
105
年版大專校院學生職涯發展教材
A23-2-
己
24
）
摘要
1.
回首來時路：透過幻遊方式引導學生回想圓夢歷程（或課程
學習經驗）。
2.
我的痕跡你的見證：學生課前將圓夢計畫活動作品（或課程
學習作業）彙集成冊，在小組中相互分享、回饋，再以個人
頒獎活動幫助學生將外在鼓勵轉為對個人內在的圓夢力
量。（同時進行同儕評分）
3.
學習心得分享：在大課程中自由分享對同學的感想、對自己
的期許。
4.
總結：持續追夢不停歇。
一、授課計畫（含課程進行方式、時間、搭配教材、注意事項）
（一）
回首來時路
：透過幻遊方式引導學生回想圓夢歷程。
（
30
分鐘）
【指導語】
各位同學大家好！今天是圓夢計畫的最後一次活動，很高興
能陪伴著大家圓夢，也和大家在逐夢的過程中進行許多的探索和
成長。
首先，我們要來回顧圓夢計畫團體的經驗，請大家都站起
來，並在原地閉起你的眼睛，整理一下思緒、沉澱一下心情，感
受一下你此時此刻的情緒，請大家做一次深呼吸。好∼請大家張
開眼睛，環顧四周，也請大家可以試著在團輔室中自由走動，記