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附 錄

89

要灌輸滿滿的文物知識給孩子,

最重要的是透過自己去引發孩

子的學習動機及對文物歷史的

興趣與熱情。

最後潘瑩真分享於見習結

束後,更翻轉了自身對公部門

原有的刻板印象,體認到原來

公部門與想像中的不一樣,而

是更加有趣、創新,也使她學

習到許多博物館的相關運作及

知識,讓未來生涯有了更明確的方向。

( 三 ) U-start 創業團隊「Halal XYZ」開拓在臺穆斯林的數位生活指南

在 106 年度大專畢業生創業服務計畫(簡稱 U-start)的新創團隊中,清

真三度空間(Halal XYZ)這個團隊很特別,不僅成員都是穆斯林,其中還有幾

位是來自印尼的臺灣科技大學外籍生。

清真三度空間團隊整合全臺獲得清真認證的餐廳丶商店及清真寺丶祈禱室

等資訊,推出「Halal.TW」(清真・臺灣)手機應用程式丶Web App及微網誌,

透過一站式清真認證系統丶電商平臺與金融服務,協助在臺穆斯林的生活更便

利無礙。

清真三度空間負責人馬俊

安表示,自己想要找臺北找到

餐廳或祈禱室不難,但對外國

人來說卻不容易,只能靠著朋

友間彼此口耳相傳。

臺科大資工博士丶團隊創

辦人哈明飛剛到臺灣求學時,

因為缺乏便利的搜尋管道,常

常找不到清真認證餐廳,甚至

▲

潘瑩真古裝扮演乾隆皇帝透過戲劇使民眾了解

文物歷史

▲ 清真三度空間(Halal XYZ)團隊