說書過程加入布條後,吸引更多遊客駐足。
聽完故事後,大家在冰棒棍寫下鼓勵吳怡萱的話
語。
人給嚇跑,也因為不斷被拒絕
的過程,讓吳怡萱開始思考如
何讓街頭表演藝術不至於變成
「異數」。
說書過程中,吳怡萱發揮
創 意, 用 自 己 的 名 字 拆 解 成
「口天喜花說書」六個大字,
並 製 成 布 條, 後 來 還 加 入 籤
筒, 讓 民 眾 用 抽 籤 來 決 定 說
的故事內容。漸漸地,聽她說
故 事 的 人 潮 變 多 了, 甚 至 還
有外國觀光客驚喜地問她說:
「臺灣觀光景點都有人說故事
嗎?」
中臺科大演講,吳怡萱希望自己的演講能讓臺下學
子有所收獲。
在花蓮七星潭時,拿著布條跟籤桶就出發去說書。
190
壯遊