Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  65 / 162 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 65 / 162 Next Page
Page Background

64

未來展望

教育部青年發展署

104

年年報

九、持續推廣服務學習及海外志工

以過去實施服務學習經驗為基礎,注入新元素、新生命,研發新的專案計

畫,包括落實本署以青年族群為服務對象,規劃「以青年為主體的服務學習創

新方案」,並整合各級政府、學校、社區及民間團體共同推動。培育服務學習

種子人才,增進服務學習資訊平臺功能,擴大服務學習網絡;強化企業資源投

入及連結,協助社區發展成自給自足的社會企業;鼓勵青年發展多元服務方案,

赴海外進行志工服務;強化網絡聯繫及資源整合,提升整體辦理成效。

十、拓展青年壯遊體驗學習管道

結合地方政府、民間團體、大專校院共同推動青年壯遊體驗學習,逐步建

立區域策略聯盟,成立區域基地,並以該基地擴散輔導整合周邊資源,辦理培

訓工作坊、資源連結共享、活動串聯等,以區域生命共同體方式經營,鼓勵民

間團體轉型社會企業型態;鼓勵青年學生走出課室外,從不同角度認識鄉土,

探索臺灣,增進對這片土地之熱忱與關懷,以多元方式體驗學習,協助青年培

養多元能力,闖出競爭力。