Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  101 / 162 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 101 / 162 Next Page
Page Background

附 錄

100

▲「彰化高中的孩子們」團隊壯遊蘭嶼大天池

開始注意身邊大大小小的事物,不論好壞、美醜,都是最真實的感受。宋采洵

在高雄駁二藝術特區蹲了下來,和小男孩用心對話,旺佑珊拍攝互動的瞬間,

小男孩盯著草地許久,注視乾枯的松鼠好長一段時間「小男孩對動物的惻隱之

心,那種真摯的情感,值得我們深思並學習」。

高中生沒辦法影響世界嗎?「彰化高中的孩子們」團隊可不這麼認為,身

為新住民子女的隊長林宗洧說「如果想要真正的了解,與地方產生感情與連結,

就應該親自去體驗當地文化,接觸當地的人們,聽聽他們的故事與社會背景」,

秉持這樣的想法,他揪了 5 個同學,以「自然人文的鄉土情旅—蘭嶼與綠島」

計畫進行 8 天的探索體驗,跟海洋文化產生連結。

環島途中沿途都能看見海,海乘載了達悟族人的記憶,如果不是徒步,根

本無法發現蘭嶼核廢場外的許多垃圾,無法巧遇隱藏景點,也不會見到達悟族

地下屋文化。團員印象最深刻的事情,是正中午爬大天池,未料有段路泥濘不

堪,還遇到攀繩古河道,疲累到連說話的力氣都沒有,但當大天池湛藍的身影

出現,難以言喻的感動讓大夥歡呼 ! 他們坐在池塘中央的樹木枝幹上,享受陽

光從正上方灑落,除了池水外,身上更多是汗水。他們感受到應該尊重而不是

破壞這塊土地,在這個寧靜的地方,可以好好停下來聽聽自己內心的聲音,展

望未來的路途。