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貳、重要措施與成果
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1. 服務學習相關人員培訓
針對大專校院教師及
行政人員規劃 2 場次種子
師資進階培訓課程，提升
及強化大專校院教師及行
政人員服務學習專業知能，
共計培訓 102 人；辦理大
專校院服務學習單位主管
研習，充實大專校院服務
學習相關單位主管人員知
能及經驗，共 120 人參與。另為激發學生服務學習創意與實踐，讓服務學習融
入青年生活，首次辦理青年服務學習人才培力營，計有48名大專校院學生參與。
2. 服務學習創新方案及攜手計畫
為鼓勵學校發掘社區需求或問題，進而提出創新性解決方案，本署推動以
社區為基礎的服務學習創
新方案，105 年計補助 21
所大專校院持續結合校內
服務學習相關課程或活動，
整合企業、機構、非營利
組織或各級學校等資源，
推動 3 年方案，並辦理 2
場服務創新方案觀摩座談，
除邀請企業及組織代表演
講與對談外，也實際至社區觀摩學習。另規劃辦理服務學習攜手計畫，鼓勵大
專校院結合服務學習課程，透過客製化方案輔導鄰近高中職及國中小學推動服
務學習，共補助 19 校。
▲ 105 年青年服務學習人才培力營，同學學習設計團體動力
▲中原大學攜手國小推動服務學習，規劃校園美化工程