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環
保
生
態
39
協助老房子內部整頓整理
完成再生亭小徑旁的石頭彩繪
最感動的事
可以集結社區青年共
同來完成一件事情真
好。
１
０
２
年
青
年
社
區
參
與
行
動
計
畫
績
優
團
隊
成
果
專
刊
38
協 力 組 織 ：
臺南市龍崎區龍興社區發展協會
行 動 地 點 ：
臺南市龍崎區
行 動 目 標 ：
社區青年對家鄉環境的認知
成果分享：
龍崎社區內特有之農塘，造就多樣化的棲地環境，及動植物種
類豐厚多元及獨特的環境資源，因此青年團隊以龍興社區區域內的
山野與溪流的自然環境為教室，實地考察，認識在地生態人文的重
要性，並以在地特色製造在地環境生態的特色建立不同特色的指標
以及改變戶外教室的新風貌，宣揚正確的環境保育概念，讓美好的
景觀能夠永續經營保育下去。
為了要對社區環境有實質的貢獻，青年經過討論決定結合社區
的風景區—牛埔泥岩教學園區的環境生態以及生態教室
-
再生亭
的外圍，製作簡易生態工法，並運用園區的生態資料庫，介紹給更
多社區居民知曉，讓大家更加瞭解自己的家鄉。在經過收集資料、
翻閱書籍、實地採樣之後，青年發現園區內的生物令人驚艷，也因
此對於家鄉更添興趣。此外，活動期間剛好社區有一間老房子要轉
型，改為青年會館的基地，青年團隊也一起幫忙內部的清潔及布置
和規劃，一同投入社區工作當中，對社區建立了更深的參與感與貢
獻。
青年團隊進行工作會議
協助社區環境清潔打掃
行動心得
青年完成再生館的簡
易生態工法。
探索雁門煙雨揭開白堊傳奇
盧嘉玲、鄭琉云、楊柏庭、黃仕彬
龍興青年團