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大 專 校 院 境 外 學 生 志 工 隊 服 務 計 畫
幕以豐富的圖文介紹歐盟小知識，也分享法國小孩的一天、法文歌曲教學，
並將可愛的 Line 貼圖融入，讓小朋友跟著 Line 人物一起輕鬆學法文，拉近
彼此的距離。雖然 Marie 的法式英文有時會讓同隊隊員聽錯意思，但隊員也
會用中文和她互動，無厘頭的對話常讓小朋友樂得哈哈大笑。
而南非隊及波札那隊帶來的非洲課程也很受歡迎，透過境外生豐富活潑的
呈現，搭配有趣的互動小遊戲及勞作，讓小朋友都能積極專注地融入課程中，
盡情探索非洲大陸。其中，波札那隊帶來的非洲面具製作教學更是廣受好評，
小朋友們在隊員事先準備好的深色紙盤上，利用報紙、白膠等素材，發揮創
意製作獨一無二的非洲面具，完成後小朋友們紛紛興奮的拿著面具要和波札
那的隊員們合影，讓隊員們覺得一切的付出都有了回報。
日本隊的課堂一樣精采有趣！由於臺灣學生對日本文化本來就比較熟悉，
因此上課時的互動性也更高，來自日本的同學黃紗莉笑說：「我們在國中介
紹日本卡通的時候，很多同學比我還了解，讓我嚇了一跳。」森脇初美也說：
「有時候學童問我的漫畫人物是連我都沒聽說過的，我問大家『有沒有去過
日本玩』，也有很多學童舉手。」兩位來自日本的同學異口同聲的表示，要
用中文介紹自己的國家真的很緊張也很擔心，怕學生聽不懂自己的意思，但
後來發現學生們都很認真聽，也很積極回答問題，才讓她們放了心、忘記了
緊張，也體悟到「只要有真誠的互動，語言的隔閡就不是問題」。
原來服務讓自己獲得更多
不同背景、不同國籍的同學透過這次計畫成為同甘共苦的好夥伴，境外生
們都表達了對這項計畫的支持，也對於能向臺灣孩子介紹自己的國家及文化
感到榮幸；而臺灣學生也在為小朋友服務以及與境外生合作過程中，培養自
身的能力以及獲得寶貴的經驗，法國隊的蔡景任便提到，很感謝夥伴們互相
支持和討論，也從中了解外國學生比較善於溝通和表達自己。只要看到小朋
友開心，就覺得這些辛苦都很值得。
日本隊的林維諒也在這次活動中有了很深的體悟：「一次次的教學過程讓
我知道怎樣去配合小朋友的喜好，把教學內容調整成適合他們的口味。和國
際學生的交流也是給自己的一個考驗，讓我學習怎麼去和不同文化背景的同
學一起合作。未來期許自己參加更多公益活動，將所學回饋社會。在幫助別
人的同時，更是一點一滴看到自己的成長！」
透過所有參與這項計畫成員努力，中山大學的
臺歐文化交流服務一年比一年熱烈，未來也會繼
續朝著這個方向努力，讓臺歐文化交流在高雄的
艷陽下結出甜美的果實！
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個
青
春
正
能
量
中山大學歐盟中心集結校內的境
外學生與臺灣學生，分組進入高
雄市中小學進行文化專題介紹，
希望藉由生動有趣的課程拓展青
少年的國際觀，同時訓練臺灣學
生跨國企劃能力，也提供境外學
生深度認識中小學教育現場的機
會，並在無形中讓三方培養出深
厚的國際情誼。
國立中山大學
2015 臺歐文化交流
暨社區服務志工隊
學校 :
計畫名稱 :
波札那隊認真講解中。
日本隊的互動遊戲。
波札納隊的面具製作廣受好評。