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社區營造
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許多三蘆地區的青年，其父母因
勞動至三蘆落地生根，而這群在三蘆
出生長大的青年，他們如何建構自身
的歸屬感？又如何在刻板的三蘆都市
形象中，建立在地認同？
透過「青年服務－
3C
教學與跨
世代交流」、「三蘆行，必有我師∼
百工一日小學徒及在地人我風景的旅
程計畫」、「三蘆跨世代交流」，運
用青年人的優勢—善用網路、
3C
產
品，與長輩們建立起關係，從中分享
彼此的生活經驗，讓雙方的生活經驗
交織在一起，也讓他們更加認識三蘆
在地的歷史文化。
計畫簡介及行動方式
計畫執行期間透過影像與文字記
錄活動，定期於協力單位蘆荻社大、
我是蘆洲人、我是三重人等在地組織
之社群網站、影音平臺網站，上傳分
享圖文報導、文字敘事短文、影像紀
錄，藉由青年常用之網路社群進行宣
傳與擾動參與。
今年共舉辦公開說明討論會
1
場
次、
3C
教學與跨世代交流
5
場次、
GOGO
三蘆
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∼三蘆一日小
成果分享
業師的話
我要感謝蘆荻社大所做這樣的
計畫，木屐漸漸被淡忘，手工木屐已
經失傳，隨著時代的進步，機械化的
生產方式，木屐已被拖鞋所取代，看
不到祖先所流傳下來的手工木屐。身
為第三代的我，透過此次機會將過去
所學所聞從記憶中重現和大家分享，
感謝大家熱情的參與。
李友亮
木屐師傅