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除了在會議中綻放光芒，華瑄也在發表的過程中有所收穫，「當時我
講述著自己的創作經歷與心路歷程，讓來參加的來賓們能夠對我有更深入
的認識與了解。」繪畫曾經是她生活的全部重心，卻也無形間侷限了自己。
在進入大學生活後，透過參加各種不同型態的活動，華瑄有了更加開
闊的視野，作品的風格也慢慢的改變了。「我發現自己以往的格局太過狹
隘，作品也一直定型在插畫風格。」而參加
WCGTC
是一種幸福、也是一
種挑戰，更帶給華瑄全然不同的視野。
「展示作品的時候，我經常被問起創作的理念和想法，我總是以『自
己看看』來回答，在別人聽來這應該是一個非常不負責任的答案吧，但事
實上這可是事先計畫好的啊！」華瑄希望大家在看畫時能夠從各自的感
受，而不是創作者單一設定的角度來欣賞，「因為我近來的作品都轉換為
情感的意象表現，若不先讓別人自己看、自己感受，而是先聽我的想法的
話，那樣會導致我不想要的結果。」、「因為我並不希望所有人都是以我
的標準去欣賞我的作品，而是以自己最原本的感覺去想像我這個人和自閉
症患者的感覺。」
更加開闊的世界
PPT
，我還帶了三幅作品【魚饗】、【思
緒】、以及【遙遠的長度】到現場向
大家做介紹。」
總長約
1,200
公分的【遙遠的長
度】是三幅作品中最先繪製卻也是最
晚才完成的作品，是華瑄想要表達「達
到地球以外的地方，尋求寧靜的感覺」
所創作的作品。
而在創作【魚饗】的同時，華瑄也作了一首短詩：
像深海中的鯨魚，我的大聲吶喊，
聽來只是一聲嘆息，
像潛水鐘裡的蝴蝶，我用力拍打著翅膀，
聽來只是一聲嘆息，
就像單手解開繩結的困難，
出自內心的每一字句，都神秘難懂，
看似平靜的我，卻慌亂的揀選可以傳達的表情，
看似慌亂的我，卻平靜的哼唱自己喜歡的詩歌，
閃電雷鳴，松林低語
聽來只是一聲嘆息。
這首詩與【魚饗】是同時間完成的，不同型態的兩個作品隱約存在著
連結，就如同畫面和詩句所表述，「我在畫面留下難以理解的圖像和圖騰，
那是某種無形的意象，就好比思緒和感情或是血管和細胞連結在一起，我
想要呈現想法與情感的傳輸及表達是複雜難懂的，就像單手解開繩結般的
困難。」華瑄藉由詩作表達出心中想法的同時也獲得了讚賞，她的短詩在
譯成英文後，在美國鳳凰城的國際英文詩比賽獲得了第一名的殊榮。
世界教育資優大會證明書
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鍾華瑄
左：華瑄現場講述自己作畫歷程
中：華瑄現場分享自己的作畫
右：當時的報告場面