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Youth Policy

資源和分享權利地位並列起來考慮,因此為使青少年能適應未來社會挑

戰,應加強青少年能力建構,如社區參與、公民責任養成、青少年領導

力、青少年運動及休閒等發展性領域,從而青少年事務呈現出更多樣性

和綜合性。從「2001年達喀爾青少年授權策略」、世界青少年日揭示重

點,以及2002年UNESCO提出青少年主流政策-青少年需求(UNESCO-

mainstreaming:the needs of youth)中也特別強調青少年授權

(empowerment)實際作法,提供青少年參與機會。

(四)青少年年事務的時代性

世界青少年領域始終在不懈地追求著參與、發展、和平的主題,並在

國際社會艱難時局中,邁出了堅定的步伐,進入80年代,世界形勢開始

趨於緩和,世界青年領域的對話進入一個新階段,在這個時期的“國際

青(少)年年”及“二十一世紀之國際青(少)年日”就是明顯的例

證。

(五)非政府組織參與使青少年活動的務實性不斷提高

在世界青少年行動綱領中,由於非政府組織積極參與下,青年議題與

優先領域已朝向務實性方向發展。另引起全球矚目的青年志願服務活動

在各種青少年組織的指導下,發展得有聲有色,尤其聯合國在2001年訂

定為國際志工年後(International Year of Volunteer),各地志願服務組

織、公民社會組織串聯成國際非政府組織,興起了全球志願服務行動。

在一些全球性的重大活動中或聯合國舉辦的各項活動中,青少年志願者

提供了大量的專業或非專業服務,實令人印象深刻;同時國際志願服務

以有效的組織形式,在世界各地積極發揮作用,並讓青少年在公民社會

中扮演一個不可缺少的力量。

(六)政府主導青少年事務已日益普遍

世界各國政府為能在國際競爭中能夠立於不敗之地,對青少年事務推

動也都表現出較為積極的態度,許多國家還採取了有力措施,以加強青

少年人力資源的開發運用。

六、結語

聯合國秘書長安南於2003年2月發表2003年世界青少年報告 (World

林裕山/攝影