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參
重要施政措施與成果
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導主管齊聚一堂，交流職輔工作經驗，以強化青年問題解決、知識累積、跨域
整合、多元創新、生活美學及團隊合作的前瞻能力。在校園建構與時俱進的職
涯輔導支持網絡、協助學生適性揚才，是教育部與學校共同的目標與期許。
4. 評選職輔績優學校或傑出人員，促進學校重視職輔及標竿學習
透過全國職涯輔導成果評選，公開表揚優秀學校或人員，以強化各校重視
學生職涯發展，並進行職涯輔導優
良範例及模式觀摩分享，以精進各
校職輔效能。107 年分為績優職輔
學校組、傑出職輔人員組、資深職
輔人員組，共計 217 件申請案件，
評選出績優職輔學校組 8 校、傑出
職輔人員組 12 名及資深職輔人員
組 70 名獲獎，並於全國大專校院
職涯輔導主管會議公開表揚。
5. 辦理職輔種子教師培訓，強化職涯輔導知能
增進大專校院職涯輔導相關第一線人員知能，以普及落實職涯輔導效能。
「大專校院職涯輔導種子教師培訓」規劃以「學生職涯探索與認知」、「學校
資源整合連結」、「產業趨勢與就業環境」等三模組為主題辦理，共計 9 場次，
714 參與人次。
▲ 教育部姚立德政務次長公開表揚 107 年大
專校院職涯輔導績優人員
▲ 107 年大專校院職涯輔導種子教師培訓