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參、未來展望
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一、打造學校與社會、職場的橋接平臺
建構完成職涯輔導支持網絡，協助大專校院橋接學校與社會、職場的資源，借鏡
其他學校經驗，以普及落實職輔工作。透過策略聯盟 ( 成立大專校院職涯輔導分區召
集學校 )、補助激勵 ( 辦理職涯輔導補助計畫及成果評選 )、平臺擴散 ( 建置職涯輔導
資訊平臺、召開職涯輔導主管會議 )、專業養成 ( 辦理職涯輔導種子教師培訓、編訂
職涯發展教材及手冊 ) 等四面向推動，以提升學校職涯輔導效能，協助學生職涯發展。
二、開拓多元職場體驗機會，縮短學校與未來職場距離
提供在學青年多元職場體驗機會，辦理特色職場工讀見習，例如大專生公部門見
習、青年暑期社區工讀、經濟弱勢青年工讀、青年創業家見習，提高職缺數並強調職
場體驗過程之輔導。此外 RICH 職場體驗網轉型為以職場體驗為中心，結合職涯探索、
訓練輔導的經驗交流資訊分享平臺，未來並將搭配新科技及以青年熟悉方式，規劃數
位職場微體驗及 VR 等多元、創新之職場體驗方案，達成發散式傳播，擴大職場體驗
服務人數，協助更多青年接觸體驗職場。
三、辦理創新創業交流活動，鼓勵青年嘗試投入新南向
配合政府新南向政策，提供臺灣與新南向國家青年交流平臺，促進人才交流，
臺灣國際學生創意設計大賽將擴大與新南向國家設計組織交流合作及至新南向國家宣
傳，以增加新南向國家學生參與本競賽人數；另擴大邀請新南向國家隊伍來臺，參與
智慧鐵人創意競賽，與本國青年同場競技。
為帶動「新南向創新創業」趨勢及風潮，「大專畢業生創業服務計畫」將開放外
籍人士參加，並規劃籌組新南向新創交流團，邀集計畫優秀創業團隊赴新南向市場與
當地新創公司及加速器等進行交流，鼓勵團隊拓展新南向市場，實踐新南向國家創業
構想。
四、培育青年創新創業知能，引燃新創能量與氛圍
將持續培育大專校院學生創新知能及創業能力，辦理各項創新競賽與培力活動；