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年青年社區參與行動計畫
績優團隊成果專刊
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閻自安
│
國立臺北藝術大學師資培育中心主任
青年關懷社區、行動學習啟航
青年朋友來自社區,在社區孕育的教育體系裡成長,他
日展翅高飛,巡航千里後,也終將回歸社區,為社區帶來新
的發展契機,創造幸福美滿的社區生活,為社區的永續發展
貢獻一己之力。
美國教育哲學家杜威(
John Dewey
)強調「做中學」
(
Learning by doing
),主張從生活實踐中學習智慧,達到「行
以求知」的目標。此次參與青年署社區行動計畫的青年朋友
們,各個都是滿懷壯志的熱血青年,犧牲假日與休閒,秉持
對社區的關懷與熱愛,戮力解決社區的問題、尋找社區的未
來,為社區帶來新的希望。雖然參與的過程中,不免遇到困
境與難題,像是風災的摧殘、溝通的障礙、人際的疏離、資
源的侷限、人力的短缺、能力的不足等,但是深信此段難忘
的行動經歷,勢必也讓青年朋友們學會許多新的技巧,培養
不少團隊合作、反省思考、變革管理、解決問題、溝通與催
化、冒險與挑戰等關鍵能力與敬業精神,為他們開創嶄新的
思維,啟發絕佳的智慧。
行動是為了改變(
Action for change
),企盼青年朋友
們能從社區複雜多變的情境中,找到社區的需求與未來,善
用團隊的集思廣益,培養解決問題的能力,整合社會的資源,
發揮實質的影響力,找到生命的重心,養成終身學習的習慣,
成為國家發展的領導人才。