行政院青年輔導委員會101年年報

80 四、推動職涯探索輔導活動，提升青年就業力 有鑒於提升青年就業力為當前高等教育的重要既定政策，本會特以「強化職涯輔導功能」 出發，以結合大專校院職涯輔導單位運用校內外相關資源，協助大專青年進行職涯探索，鼓勵 系科建置職涯進路與課程學習地圖及學生生涯歷程檔案等策略，強化教育學習與職場接軌機制， 以提升青年就業力。 102年度將持續推動「協助大專校院提升青年就業力計畫」，為因應經費有限的狀況下，將 以補助「職涯探索」為主，協助學生將職涯探索結果導入「系科職涯進路與課程學習地圖」及 「生涯歷程檔案（即電子履歷e-protfolio）」中，進而幫助學生於在學期間規劃選修課、參與社 團活動、志工活動、考取證照等事宜，提早做好就業與求職準備，增加就業競爭力。 除了上述提供在學青年服務外，也持續遴選北中南三所區域召集學校，共同協助提升區域 整體的職涯輔導效能，其任務功能包含：定期辦理聯繫會報暨分享會，建構經驗分享與交流平 台；規劃辦理區域內職輔人員培訓課程，充實就輔人員專業知能；邀集諮詢輔導團委員進行諮 詢輔導服務，將諮詢輔導重要結論與建議於聯繫會報中分享；掌握區內學校人事異動及各校職 輔資源概況，適時關懷並分享職輔推動經驗；協助區內各校瞭解本會年度計畫申請細節及相關 作業並提供諮詢服務；協助區內學校撰寫申請計畫案；掌握本會核予補助案之學校及案別，適 時安排諮詢服務；另也具廣宣功能，每月發行電子報、專屬網頁、另搭配活動邀請平面、電子 媒體露出或雜誌專訪刊出專刊等工作。 101年度協助大專校院提升青年就業力之職涯探索活動， 大同技術學院辦理校內學生職涯探索施測（左圖）及解測（右圖）。