「一起Young Fly！」109年Young飛全球行動計畫成果專刊

FLICKer 于韻琴 游佩樺 陳柏勝 曾蘋儀 邱玟瑄 文 化 認 同 81 「文化認同」存在於生活中 新加坡與臺灣擁有許多共同之處，都是 海島型國家也同樣是個移民社會，尤其新加坡 的種族組成更勝於臺灣的多元性。如今新加坡 國內各族群和睦相處、社會安定、經濟繁榮， 顯示其國家及文化認同的過程相當值得借鏡， 因此 FLICKer 團隊與許多關注相關議題的新加 坡組織進行線上訪談，汲取成功的做法及經驗； 此外也與印尼、柬埔寨、奧地利及澳洲等國家， 進行兒童教育的線上交流。透過這一系列 的國際組織聯結，FLICKer 團隊了解到透過 體驗式的活動參與，能讓專注度不高的小 朋友獲得較多的學習目的，也明白到文化 認同就存在於每個人食衣住行中，因此將 文化認同的行動方案重點設定在「飲食」 及「旅遊」，希望讓小朋友從日常生活中， 輕鬆瞭解何謂「文化認同」。 家及組織