「一起Young Fly!」109年Young飛全球行動計畫成果專刊
業計畫 -“Living-Learning Entrepreneurship ,Maryland University 大一、大二學生可以透 業思維、培養解決問題的能力。在計畫的尾聲, 法能透過資方贊助,實際運用在生活中,此計 業培訓計畫! 創業 A+Plan 回歸到臺灣的創業教育圈,往 往只有短暫且有時效性的創業活 動,與國際組織訪談後,團隊希望 能成為改善引導及啟蒙的角色,帶 領學生團隊自主組隊、發想提案、 實際實作的過程,並培養學生自主 解決問題的能力。 因此團隊往兩大方向執行,第 一是針對校園層面,團隊撰寫「國 外參訪與國內創業教育組織現況 調查報告」,寄送給國內校園育成 中心做為參考,同時邀約兩間校 園育成中心實體拜訪,了解育成 中心遇到的問題,結合國外創業教 育機構之經驗,給予具體可行的相 關建議,並洽談明 (110) 年與創業 學程結合的可能性;第二是針對學 生層面,團隊以週為單位,每日固 定透過社群平臺 FaceBook 推廣創 業懶人包、採訪心得等訊息,也積 極分享創新創業資訊給有興趣的媒 體,一同推動校園創業的風氣,希 冀能為校園教育創業計畫提供一個 A+Plan ! 191
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