教育部青年發展署109年年報
55 參 重要施政措施與成果 55 ( 六 ) 推動青年體驗學習,培養探索自我能力 教育部與勞動部共同規劃「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」,提供職場、 學習及國際體驗機會,其中學習及國際體驗面向由本署推動。「青年體驗學習 計畫」於 105 年 12 月 22 日核定、107 年 2 月 14 日、109 年 8 月 4 月修正,以 鼓勵高中職應屆畢業生進行體驗學習,透過「自己提企劃」,訓練生涯規劃能 力,拓展多元之生活體驗學習面向,探索自我及生涯,以發展未來人生發展方 向。計畫提供青年進入大學前探索性向與興趣的機會,以利後續生涯發展,並 提供就學配套、暫緩徵兵處理等配套措施。109 年計 21 位青年審查通過,進行 志願服務、壯遊探索、達人見習、創業見習等多元體驗。 ▲計畫參與青年張紹均協助永豐國小製作自然建築,圖 為食物花園的杉木表層處理 計畫參與青年蔡名皓在澳洲壯遊探索, 參觀雪梨歌劇院 ▲
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