教育部青年發展署109年年報

19 參 重要施政措施與成果 19 ( 四 ) 辦理智慧鐵人創意競賽，激發青年多元跨領域能力 1. 智慧鐵人創意競賽 為提升全國高級中等學校學生之創造力及團隊合作精神，本署推動「智慧 鐵人創意競賽」，讓高級中等學校學生運用所學，將課本知識應用於日常生活， 在自我展現、尊重個人特質的同時，也能透過團體合作與協調，激盪出豐富創 意，發展創新。 競賽模式是以闖關遊戲概念來設計，結合生活、自然、人文、藝術、體育 等學校所學知識作為關卡題目，在比賽情境中激發參賽者跨領域思考，並於在 與外界隔離的條件下，通過實作能力的考驗。智慧鐵人創意競賽賽程分初賽、 複賽、決賽暨國際邀請賽。其中決賽是「連續 72 小時」的競賽設計，讓隊伍 成員必須互相合作，貢獻彼此的專長，更是對於體力、創意與團隊合作的終極 試煉，參加過的學生，都在人生旅途中，留下難忘又精采的一頁。 109 年度智慧鐵人創意競賽因嚴重特殊傳染性肺炎之防範，初賽、複賽及 決賽暨國際邀請賽皆取消辦理，相關推廣活動及教師研習營亦減少場次及縮小 規模，總計辦理 16 場校園推廣說明會，1,882 名學生參加；教師研習營共實際 辦理 10 場，103 人次參加。 ( 五 ) 引導青年發展職涯，加強青年職涯輔導支持系統 全球受到疫情影響，對產業結構、職業類別與營運方式的轉換帶來很大的 的挑戰。青年除面臨少子化、高齡化的社會現象，再加上疫情影響，就業環境 更受到嚴峻的考驗，對未來充滿不確定性與對職涯規劃感到茫然焦慮。如何在 逆境中求變，強化人才培育，提升競爭力，協助青年順利就業並兼顧工作價值 與自我實現，大專校院推動學生職涯輔導更顯得至關緊要。本署為協助青年職 涯發展，補助大專校院結合內外部資源，依學校特色及學生需求，規劃多樣化 的職涯輔導及發展計畫，促進青年儘早找到未來發展職志，同時提升學校職涯 輔導服務能量，加強青年職涯輔導支持系統，109 年度推動成果如下： 1. 辦理職涯輔導補助計畫，協助青年學生職涯發展 補助各校依其特色與學生需求，結合校內外資源，規劃多樣化或系列性之