教育部青年發展署109年年報

伍 附 錄 135 編號 團隊 探討議題 行動方案簡介 聯結國家 SDG 第 4 項 教育品質 - 罕見疾病病 友關懷 SDG 第 4 項 教育品質 – 高中生升學 科系選擇輔 導 Flip for Destiny Aim high 25 26 美國 加拿大 法國 越南 新加坡 菲律賓 團隊與財團法人罕見疾病基金會及小腦萎 縮病友協會合作舉辦活動，幫助罕病病友 尋找生命中的價值。採訪病友、家屬、社 工及老師等，藉由多面向觀察，發現罕見 疾病患者與大眾之間的異同，並於粉絲專 頁透過圖文，消除社會中的歧視與誤解。 # 行動類型：參與基金會及協會現有活動 並發布一系列專題報導 團隊向高中生進行盲目升學問卷調查，歸 納當前高中生擔憂的問題，設計一套故事 線，分享十八學群，讓更多受眾快速了解 這項資訊。與校方合作，於自習時間進行 科系及職涯的分享。 # 行動類型：2 場分享會