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環境教育從小做起

團隊最先參訪的組織單位為「沙巴荒野保護協會」,透

過組織成員介紹婆羅洲當地的文化及習俗,說明當地常見的

熱帶野菜物種與食用方式。另外,組織成員表示近年來因當

地觀光業快速發展,居民為了營利忽視原地環境保護、外來

種侵襲等問題,為當地原生生態及生活方式帶來極大的衝擊。

組織成員表示,希望結合「野菜」及「環境教育」,以當地

家庭與孩童為主要對象,進行沙巴當地生態教育的開端;透

過規劃家庭活動,引導家長帶領年紀

5-12

歲不等的兒童一同

親近大自然,認識自身居住的自然環境,傳遞環境保育的重

要性。

有聲有色的大學博物館

為了認識更多當地的野生植物資訊,團隊來到了沙巴大

學熱帶生態及保存研究中心,該校為研究婆羅洲及雨林生態

的重要學府,致力於研究沙巴當地原始野生植物,同時詳細

記錄其生長環境、特性及營養素等作為保存瀕臨絕種的原生

植物。參訪當天由熱帶生態研究權威

-

Julius Kulip

教授簡報

講授,除介紹沙巴地區高低地的野生、外來植物及可食用野

菜種類,也參觀研究中心模仿沙巴當地原生態所建置的生態

展覽室,在展覽室可觀察到沙巴地區豐富的生態資源及野生

動植物多樣性。

最後在討論過程中,

Julius Kulip

教授也表示在不同民情下,食用植物

的選擇及烹煮方式也會有所不同,因

此要如何引導民眾在保護原生植物的

原則下獲得野菜並以適當方式烹煮,

是大家必須好好思考的問題。同時

Julius Kulip

教授也期望未來能在相關

研究上有所突破,但馬來西亞於這方

面研究是缺乏專業人才的,因此希望

可以與臺灣相關領域之研究組織與人

才彼此交流分享,促使「高地原生植

物」保存相關研究有更進一步發展。

組織成員帶領團員至當地市集並介紹

當地各種野菜、烹飪手法及口感味道

Julius Kulip 教授於生態展覽室為團員解說

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