106年青年社區行動計畫成果專刊 Background Image
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8

去做,就對了!(

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(106)

年,個人有幸獲邀全程參與

「青年社區參與行動計畫」的評選。從一

開始的計畫、簡報,到實地訪視,以及決

選和最終的成果發表等過程,歷經半年多

的時間;每一次看到青年團隊們的積極、

活力和創意行動方案,就會多一分的感動

和希望。

個人過去也曾多次指導學生參與農委

會水保局的「大專生洄游農村計畫」,對

於這類計畫協助年輕人了解農村產業、引

導大專學生以創意和專長參與公共事務和

學習的成效,深信不疑;陸續也已經有一

些返鄉創業成功的案例,我們也看到臺灣

的農村逐漸在改變。

當然,在執行過程中,不論是團隊或

計畫,總有許多想像和實際的落差,以及

意想不到的狀況發生。對有些人來說,這

些或許是挫折和痛苦;相反地,它可能也

是一種轉機和鍛煉。很多事情是不太可能

從課堂上和日常生活中習得,也有太多事

情是師長們沒有教過的;不論如何,我相

林義斌

國立臺北教育大學文化創意產業經營學系助理教授

信所有支持到最後的青年團隊們,一定都

有滿滿的收穫、體驗和成長。

美國巴布森學院

(Babson College)

校長

史萊辛格等人

(Leonard A. Schlesinger, Charles

F. Kiefer & Paul B. Brown)

所著的《開始行動》

(Just Start: Take Action, Embrace Uncertainty,

Create the Future)

一書中,指出「現在不做,

更待何時」的觀念;他們也提出一個「行動、

學習、成長、重複」的步驟,鼓勵大家在

面對未知的未來時,應該採取行動、從中

學習,然後再次行動。

因此,特別藉此專刊,除了對青年署

和執行單位的辛勞表達敬意之外,也要對

所有參與提案和執行的青年團隊表示由衷

的感佩與肯定,因為您們的理想和投入,

在社區進行調查、陪伴和擾動,並以年

輕人的創意和熱情促使社區產生凝聚、共

識和特色,不僅將會給各地鄉鎮聚落帶來

改變的動能和希望,也正在創造自己的未

來!