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4. 大專女學生領導力 開發女性領導潛能

近年來,隨著教育程度的提升以及性別平權意識的擡頭,女性已逐步走出

傳統角色,在各個領域上積極參與、勇敢發聲。也正由於這種社會性別結構的

變遷,女性已不若過去受到性別框架的侷限,得以實力來表現自己,參與競爭,

這個現象可從國內女性在社會參與的重要性逐年增加中觀察一二。然而根據多

項調查顯示,雖然目前已有許多女性傑出菁英在各行各業展露頭角,擔任起領

導角色,但相較男性來說,比例仍偏低,因此在這充滿競爭的全球化趨勢中,

如何打破玻璃天花板的現象,鼓勵更多的女性參與並發揮才能,同時呼應國際

社會對於性別主流化的推動與倡導,在政策及制度上仍必須給予更多的關注及

落實,方能確實提升女性的權能。

本署辦理「大專女學生領導力培訓營」,藉由研習營活動的方式,在活動

中學習開發領導力的潛能,以提升大專校院女學生領導知能,進而培植未來有

潛力之女性領導者,增加女性社會參與能力。104 年計畫以營隊方式進行,在

7 月至 8 月期間,於北、中、南三區各辦理一場次,每場次計 4 天 3 夜,含 3

天研習課程、1 天體驗學習活動及分享交流,課程內容主要為領導力知能建構,

並融入性別平等教育,強調多元化角色典範傳承。共計培訓大專女學生227名,

期望參訓學員成為校園種子,發揮影響力,營造校園友善環境與良善風氣。

104 年度大專女學生領導力培訓營