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貳
重要措施與成果
教育部青年發展署
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年年報
( 二 ) 青年暑期社區工讀，注入社區新活力
青年暑期社區工讀計畫係本署推動各項職場體驗計畫之一，在暑假提供大
專在學青年不同於一般工讀的工作場所，讓青年學子可以在社會福利、社區產
業及各項從事社會公益活動之非營利組織中進行工作實務體驗。不但讓青年從
中學習人際相處、團隊合作、職場倫理，以強化就業力；同時透過青年的創意
活力、專業知能，協助非營利組織永續發展，創造雙贏。
1. 三階段協助，讓青年融入計畫
本計畫主要在協助大專青年於在學期間，體驗不同於一般企業的職場。工
讀前為了加強學生對於社區產業及社會福利領域的認識，及職場倫理的觀念，
特別辦理職前講習會，並安排人際溝通課程，及用人單位與工讀學生互動討論
的時段，讓學生可以先做好準備面對即將進入的職場。
工讀期間安排實地訪視及電話關懷，了解用人單位的工作安排及學生實際
工讀情形，除使工讀成果更符合計畫預期效益，更能適時協助學生。為強化學
生的學習效果，在工讀結束後辦理分區成果心得分享暨競賽，利用上臺發表的
形式，讓在各地體驗職場的青年能有機會共聚一堂互相觀摩，交流工讀心得及
分享經驗。
2. 工讀成果豐碩，創造雙贏效益
本計畫 104 年總共媒合 500 名學生到 229 家用人單位工讀，其中包含了
社區產業 97 家，社會福利及社會公益單位 132 家。有 96.4% 的工讀同學表示
未來若有機會的話，願意投身
於社區產業及社會福利服務組
織工作，更有 97.9% 的同學表
示參與本計畫對於未來職涯選
擇有所幫助。本項計畫讓同學
盡情發揮創意與實踐，不僅是
同學自身學習收穫滿滿，更為
非營利組織及青年學子創造雙
贏效益。
工讀生辦理微型展覽，行銷二手衣物